UNIDADE II ATIVIDADE 2.8 PROJETO HIGIENE

Unidade II Atividade 2. 8 Projeto dia dos pais

Unidade 1 atividade 1. 7 A higiene corporal

                                           A higiene corporal

Ao observar vários projetos, percebi que esse é de suma importância estar desenvolvendo na  minha sala de aula, estar orientando as crianças para que tenham higiene e manter uma vida saudável
A escolha desse projeto surgiu pelo fato dos alunos apresentarem maiores necessidades e precisarem de orientações de como cuidar do próprio corpo. Pois  é importante que os alunos adquiram, aproveitem todas as oportunidades para valorizar a vida, a saúde. Desenvolver o hábito de cuidar de si mesmo;  realizar atividades diárias de higiene;
Organizar rotinas de práticas de escovação dos dentes; estimular para a prática correta de tomar banho, cortar as unha e cabelos; visualizar e interpretar imagens; percebendo que a higiene corporal é de suma importância, portanto, através desse projeto, queremos que nossos alunos sejam beneficiados, orientados e alertados da necessidade do cuidado do corpo como um todo. É um assunto abrangente, e faz-se necessário um trabalho contínuo, sempre voltado para o fator limpeza. Na oportunidade, queremos também que todos os alunos se informem das várias formas de higiene em casa, na escola e na comunidade. A proposta é mostrar ao aluno que seu corpo "é fonte de vida" e que merece carinho e amor e respeito.

Unidade 1 atividade 1. 7 A higiene corporal

                                           A higiene corporal

Ao observar vários projetos, percebi que esse é de suma importância estar desenvolvendo na  minha sala de aula, estar orientando as crianças para que tenham higiene e manter uma vida saudável
A escolha desse projeto surgiu pelo fato dos alunos apresentarem maiores necessidades e precisarem de orientações de como cuidar do próprio corpo. Pois  é importante que os alunos adquiram, aproveitem todas as oportunidades para valorizar a vida, a saúde. Desenvolver o hábito de cuidar de si mesmo;  realizar atividades diárias de higiene;
Organizar rotinas de práticas de escovação dos dentes; estimular para a prática correta de tomar banho, cortar as unha e cabelos; visualizar e interpretar imagens; percebendo que a higiene corporal é de suma importância, portanto, através desse projeto, queremos que nossos alunos sejam beneficiados, orientados e alertados da necessidade do cuidado do corpo como um todo. É um assunto abrangente, e faz-se necessário um trabalho contínuo, sempre voltado para o fator limpeza. Na oportunidade, queremos também que todos os alunos se informem das várias formas de higiene em casa, na escola e na comunidade. A proposta é mostrar ao aluno que seu corpo "é fonte de vida" e que merece carinho e amor e respeito.

Unidade 1 Atividade 1 . 2 como a escola vem lidando com as tecnologias

A escola e as Novas Tecnologias facilitando na sobrevivencia da humanidade

        A escola deve manter um quadro de profissionais oferecendo bons cursos de capacitação no processo de aprendizagem, para que os professores possam contribuir ao seus alunos um ensino de qualidade. A escola vem lidando com as novas tecnologias oferecendo oportunidade para os alunos,onde  mais tarde o mesmo pode utilizar esses meios tecnologicos no mercado de trabalho garantindo um bom emprego.

       Os meios tecnologicos vem facilitado no cotidiano e sobrevivencia dos seres humanos, é de grande importãncia esses meios tecnologicos onde devemos estar sempre manozeando direntes máquinas, não tendo medo do novo,  pois a escola  deve, e tem que estar oferecendo o melhor na aprendizagem de um cidadão para que o mesmo, tem a capacidade de saber lutar pelos seus direitos,    

UNIDADE II - ATIVIDADE 2.3 - O QUE É HIPERTEXTO

Hipertexto é o termo que remete a um texto em formato digital, ao qual se agregam outros conjuntos de informação na forma de blocos de textos, palavras, imagens ou sons, cujo acesso se dá através de referências específicas denominadas hiperlinks, ou simplesmente links. Esses links ocorrem na forma de termos destacados no corpo de texto principal, ícones gráficos ou imagens e têm a função de interconectar os diversos conjuntos de informação, oferecendo acesso sob demanda as informações que estendem ou complementam o texto principal. 

Portanto, o hipertexto nos leva a alem, dando mais clareza no que buscamos com a importância de compreendermos melhor o que pesquisamos. Achei muito importante e entendi o que hipertexto é um texto com link onde agora posso produzir um textos com mais clareza porque ao abordar um tema complexo, posso linkar para esclarecer para o leitor ou adicionar informações complementares

Portanto, o hipertexto nos leva a alem, dando mais clareza no que buscamos com a importância de compreendermos melhor o que pesquisamos. Achei muito importante e entendi o que hipertexto é um texto com link onde agora posso produzir um textos com mais clareza porque ao abordar um tema complexo, posso linkar para esclarecer para o leitor ou adicionar informações complementares

Portanto, o hipertexto nos leva a alem, dando mais clareza no que buscamos com a importância de compreendermos melhor o que pesquisamos.Achei muito importante e entendi o que hipertexto é um texto com link onde agora posso produzir um textos com mais clareza porque ao abordar um tema complexo, posso linkar para esclarecer para o leitor ou adicionar informações complementares

Portanto, o hipertexto nos leva a alem, dando mais clareza no que buscamos com a importância de compreendermos melhor o que pesquisamos. Achei muito importante e entendi o que hipertexto é um texto com link onde agora posso produzir um textos com mais clareza porque ao abordar um tema complexo, posso linkar para esclarecer para o leitor ou adicionar informações complementares

Unidade 1.Atividade 1. 6 - O Uso das Tecnologias nas Escolas

A aprendizagem Através da pesquisa na escola é que a tecnologia tem sido fundamental na aprendizagem dos alunos é um ensino contínuo onde o aluno tem o prazer pelo o que vem lhe ensinando, pois todo cidadão deve e tem o direito de esta se atualizando ao novo o educador deve sempre procurar meios para que os educando tenham o gosto de aprender com vontade .O mediador deve ter sabedoria de buscar ferramentas para trazer no aluno o gosto da leitura que é um dos meios mais importante para o ser humano no dia a dia. Hoje os profissionais devem saber utilizar todos os meios tecnológicos para não ficar para trás. Na escola que trabalho tem vários aparelhos tecnológicos, onde os alunos têm acesso a assistir a TV, mas não tem a disponibilidade para se trabalhar aonde vem fazendo falta tanto para os alunos como para os profissionais acredito que não vai demorar muito tempo porque a escola deve e necessita se atualizar para esta melhorando o ensino aprendizagem onde mais tarde o aluno vai precisar para o mercado de trabalho 

Unidade 1- Atividade 1. 4 Tecnologias Existentes na Escola

UNIDADE I - Atividade 1.5 Análise de uma aula do Portal do Professor

A  IMPORTANCIA  DAS  FRUTAS  PARA  A SAÚDE.

Disciplinas:  ciencia, português, matematica

AO  OBSERVAR  A  AULA  DA  PROFESSORA  PERCEBI QUE DE  GRANDE  IMPORTÂNCIA  ESTAR  TRABALHANDO  NA SALA DE AULA  AS  FRUTAS  E   ESTÁ  INCENTIVANDO  OS ALUNOS   SOBRE  AS  VITAMINAS  QUE CADA  UMA  DELAS   TEM  E   QUE  DEVEMOS  COMER  PARA  TERMOS  SAÚDE .EX;  FAZER UM  CÍRCULO  COM  AS  CRIANÇAS  E  FAZER  PERGUNTAS   SOBRE  A  ALIMENTAÇÃO  DAS  CRIANÇAS   O  QUE  COSTUMAM  COMER

QUANTAS  REFEIÇÕES  POR  DIAS .  QUAL  É  A FRUTA   MAIS  PREFERIDA  DE CADA  UM .  FOMAR  GRUPOS   E   PEDIR    QUE  CADA   GRUPOS   CONSTRUA  UM   GRÁFICO  FAZENDO   LEVANTAMENTOS  DAS   FRUTAS  MAIS  PREFERIDA   DIANTE   DAS  RESPOSTAS  DAS   CRIANÇAS . PODE-SE  TAMBÉM JUNTOS COM  OS  ALUNOS    FAZER   SALADAS DE  FRUTAS  E  FALAR  DAS  VITAMINAS  QUE  CADA  FRUTA  TEM ,SOLICITAR   PARA QUE  JUNTOS  COSTUAM  LIVROS  COM  O NOMES  DAS  FRUTAS  AS  VITAMINAS QUE  POSSUEM   E   TAMBÉM  QUE  INLUSTREM  OS  LIVROS  E  DEPOIS  ESCREVER  OS  NOMES  DELES  PARA  DEPOIS  ESTAREM  EXPLICANDO PARA A TURMAS  SOBRE   A  IMPORTANCIA   DAS  FRUTAS  E  SABER   VALORIZAR   TENDO  BONS  APROVEITOS COM  AS   FRUTAS . FAZER  PESQUISAS   SOBRE  OS  PREÇOS  DAS  FRUTAS  SABER  O  QUE   É   DUZIA  E  MEIA DUZIA  ASSIM  A  CRIANÇA   VAI  TENDO  NOÇÃO   DE VALORES E QUALIDADES DAS  FRUTAS         

AVALIAÇÃO

 SERÁ   FEITA  DE  ACORDO  COM  A  PARTICIPAÇÃO  DE   CADA  ALUNO 

UNIDADE 2 ATIVIDADE 2 .5, 2. 6 e 2 .7

                        Projeto  dia dos pais

Justificativa                                                                                                                                                                  

 No segundo domingo do mês agosto  comemoramos o dia dos pais.Durante toda semana que antecede essa data,sugiro uma serie de para ser desenvolvida para que os alunos focalizem no seu pai;suas virtudes ,seus valores,seu trabalho,seu lazer                                                                                                                        Objetivo:

• Levar a criança demonstrar  sua gratidão ao pai ,homenageando –o com respeito e ternura ,saber citar o nome completo de pai ,sua profissão  e local  de trabalho.,descrever a figura do  pai oralmente , em texto  e através de desenho
• reconhecer as preferências do pai em casa;diversão,comida ,etc;                                                
• Desenvolver interesse em colaborar com a família , discutindo o real papel do pai e uma família  atualmente; discutir  e compreender a importância da  harmonia no lar.

Desenvolvimento;

·                   leitura de textos em livros didáticos ,entrevista ,confecções de l lembranças com poesia e versos ,montagem de mural, filmes sobre a criação do homen     Materiais Necessário ;

·                   folha de  papel ,cartolina,tesoura,pincel atômico  ,televisão  dvd ,livros ,titãs e lápis de cor.                                                                                                                                                                                                                               

Avaliação ; o aluno será avaliado de acordo com o seu desenvolvimento

Interação ente  ,professor e aluno.

Conclusão; concluímos que os alunos estavam interessados a saber sobre  essa data comemorativa  segundo domingo de Agosto.                                                                                                                                                                                                                           

Plano de aula ;           Acolhida oração do pai nosso      disciplina; Ensino religioso.        Conteúdo leitura da bíblia  e filmes sobre a criação do homem  casal Adão e Eva.                Desenvolvimento;diálogo sobre a valorização da família  e filme contando a historia  de Adão e Eva.                                                                                                                                                                                                                         

Objetivo; levar o aluno a compreender sobre a criação das famílias  e a importância  do seu pai  no lar. .                              

UNIDADE I ATIVIDADE I

O Educador em Busca de Aperfeiçoamento e Ensino

                                                      

EU, simone maciel, como professora venho sempre me aperfeiçoando em busca das tecnologias, de leituras, pesquisas e outras, às vezes encontro barreiras difícil, mas tenho que seguir em frente em busca do melhor para a minha vida pessoal e profissional,o professor deve se preocupar em busca de novos métodos de ensino com qualidade e garantia no que é ensinado. O ensino de qualidade faz o aluno se despertar em vários aspectos comuns. Todo mediador sabe da importância e da necessidade do respeito à dignidade da pessoa humana como condição para a prática docente. Trata-se de um respeito mútuo entre alunos, professores, outros agentes da educação e toda a comunidade. As novas tecnologias trouxeram grandes impactos sobre a educação desenvolvendo nos dias atuais criando novas formas de aprendizagem, disseminação do conhecimento e especialmente novas relações entre professor e aluno. Essas evoluções tem grande significado em nossa vida e trabalhando, pois favorece grandes conhecimentos e por outro lado exige que nos atualizamos a cada dia a essa transformação. Como orientadores devemos desenvolver a prática de leituras com nossos alunos que é de grande importância que as motivações dos alunos garantam a aprendizagem essenciais para a formação de cidadãos autônomos críticos e participativos, capaz de atuar com competência, dignidade na sociedade em que vive. Um conhecimento fundamental para a leitura da pluralidade cultural são as muitas linguagens que se apresentam como fator de identidade de grupos e indivíduos. Conhecer e respeitar diferentes linguagens são decisivos para que o trabalho com este tema possa desenvolver atitudes de diálogo e respeito para com culturas distintas daquela que o aluno conhece, do grupo do qual participa.

Navegação Hirtexto atividade 2.1

Navegação Hirtexto atividade 2.1

Trabalhei em grupo com minha filha Marcia é óbvio que ela está mais atualizada na internet, ela não têm dificuldades para entrar e sair dos saits eu sempre me perdo sem saber por node entrei, á Marcia mostrava-me rapido por onde tinha entrado e o que tinha visto,  eu demorava demais sempre ficando perdida ao navegar.Mas vale apena agente se esforçar para ter mais rendimento e conhecimento, porque com esses aluno da era digital  todos educadores devem sempre está se ampliando para saber dominar as maquinas que estão em desposição de nossos trablhos.

atividade 2.1;2.2a e 2.2b

Atividade 2.1

            Ao ler vários texto pude observar ainda mais as diferenças,  e também aprender a lidar com ela. As vezes só teos olhos para nos mesmo, nunca perdemos tempo em ler  jornais, saber noticias de outros lugares, sabemos que a realidade é diferente de lugar para lugar. Algumas vezes, não paramos para observar certos fatos.

         É bom que cada um de nós fizece uma viagem pela internet para saber a forma que o mundo está pedindo socorro. História de guerra, inudação, desabamento, criminalidade, fome, estrupo e sem contar que todos nós temos direitos iguais.

        Hoje estamos em um mundo “burocático”, mas não mandamos em nós que mundo é este você pode mi dizer? Quém manda em nós é o meio. As vezes somos infieis, intrigantes, até mesmo um ser sem amor espritual devido o nosso dia-a-dia   temos que correr para segurar vaga de empregos e até mesmo mentir para ter uma vida melhor,

     Nós professores estamos lidando com uma crientela que já vem de berços pertubados isso significa que não damos mais conta de crontrola-los mas precisamos de metodológia para fazer este contorno de vida de muitos de nossos alunos, temos que mostrar na internet varios acontecimentos para que eles vejam e saiba valorizar o poco de recurso que  temos na escola  para oferece-los