Unidade 1.Atividade 1. 6 - O Uso das Tecnologias nas Escolas

A aprendizagem Através da pesquisa na escola é que a tecnologia tem sido fundamental na aprendizagem dos alunos é um ensino contínuo onde o aluno tem o prazer pelo o que vem lhe ensinando, pois todo cidadão deve e tem o direito de esta se atualizando ao novo o educador deve sempre procurar meios para que os educando tenham o gosto de aprender com vontade .O mediador deve ter sabedoria de buscar ferramentas para trazer no aluno o gosto da leitura que é um dos meios mais importante para o ser humano no dia a dia. Hoje os profissionais devem saber utilizar todos os meios tecnológicos para não ficar para trás. Na escola que trabalho tem vários aparelhos tecnológicos, onde os alunos têm acesso a assistir a TV, mas não tem a disponibilidade para se trabalhar aonde vem fazendo falta tanto para os alunos como para os profissionais acredito que não vai demorar muito tempo porque a escola deve e necessita se atualizar para esta melhorando o ensino aprendizagem onde mais tarde o aluno vai precisar para o mercado de trabalho 

Unidade 1- Atividade 1. 4 Tecnologias Existentes na Escola

UNIDADE I - Atividade 1.5 Análise de uma aula do Portal do Professor

A  IMPORTANCIA  DAS  FRUTAS  PARA  A SAÚDE.

Disciplinas:  ciencia, português, matematica

AO  OBSERVAR  A  AULA  DA  PROFESSORA  PERCEBI QUE DE  GRANDE  IMPORTÂNCIA  ESTAR  TRABALHANDO  NA SALA DE AULA  AS  FRUTAS  E   ESTÁ  INCENTIVANDO  OS ALUNOS   SOBRE  AS  VITAMINAS  QUE CADA  UMA  DELAS   TEM  E   QUE  DEVEMOS  COMER  PARA  TERMOS  SAÚDE .EX;  FAZER UM  CÍRCULO  COM  AS  CRIANÇAS  E  FAZER  PERGUNTAS   SOBRE  A  ALIMENTAÇÃO  DAS  CRIANÇAS   O  QUE  COSTUMAM  COMER

QUANTAS  REFEIÇÕES  POR  DIAS .  QUAL  É  A FRUTA   MAIS  PREFERIDA  DE CADA  UM .  FOMAR  GRUPOS   E   PEDIR    QUE  CADA   GRUPOS   CONSTRUA  UM   GRÁFICO  FAZENDO   LEVANTAMENTOS  DAS   FRUTAS  MAIS  PREFERIDA   DIANTE   DAS  RESPOSTAS  DAS   CRIANÇAS . PODE-SE  TAMBÉM JUNTOS COM  OS  ALUNOS    FAZER   SALADAS DE  FRUTAS  E  FALAR  DAS  VITAMINAS  QUE  CADA  FRUTA  TEM ,SOLICITAR   PARA QUE  JUNTOS  COSTUAM  LIVROS  COM  O NOMES  DAS  FRUTAS  AS  VITAMINAS QUE  POSSUEM   E   TAMBÉM  QUE  INLUSTREM  OS  LIVROS  E  DEPOIS  ESCREVER  OS  NOMES  DELES  PARA  DEPOIS  ESTAREM  EXPLICANDO PARA A TURMAS  SOBRE   A  IMPORTANCIA   DAS  FRUTAS  E  SABER   VALORIZAR   TENDO  BONS  APROVEITOS COM  AS   FRUTAS . FAZER  PESQUISAS   SOBRE  OS  PREÇOS  DAS  FRUTAS  SABER  O  QUE   É   DUZIA  E  MEIA DUZIA  ASSIM  A  CRIANÇA   VAI  TENDO  NOÇÃO   DE VALORES E QUALIDADES DAS  FRUTAS         

AVALIAÇÃO

 SERÁ   FEITA  DE  ACORDO  COM  A  PARTICIPAÇÃO  DE   CADA  ALUNO 

UNIDADE 2 ATIVIDADE 2 .5, 2. 6 e 2 .7

                        Projeto  dia dos pais

Justificativa                                                                                                                                                                  

 No segundo domingo do mês agosto  comemoramos o dia dos pais.Durante toda semana que antecede essa data,sugiro uma serie de para ser desenvolvida para que os alunos focalizem no seu pai;suas virtudes ,seus valores,seu trabalho,seu lazer                                                                                                                        Objetivo:

• Levar a criança demonstrar  sua gratidão ao pai ,homenageando –o com respeito e ternura ,saber citar o nome completo de pai ,sua profissão  e local  de trabalho.,descrever a figura do  pai oralmente , em texto  e através de desenho
• reconhecer as preferências do pai em casa;diversão,comida ,etc;                                                
• Desenvolver interesse em colaborar com a família , discutindo o real papel do pai e uma família  atualmente; discutir  e compreender a importância da  harmonia no lar.

Desenvolvimento;

·                   leitura de textos em livros didáticos ,entrevista ,confecções de l lembranças com poesia e versos ,montagem de mural, filmes sobre a criação do homen     Materiais Necessário ;

·                   folha de  papel ,cartolina,tesoura,pincel atômico  ,televisão  dvd ,livros ,titãs e lápis de cor.                                                                                                                                                                                                                               

Avaliação ; o aluno será avaliado de acordo com o seu desenvolvimento

Interação ente  ,professor e aluno.

Conclusão; concluímos que os alunos estavam interessados a saber sobre  essa data comemorativa  segundo domingo de Agosto.                                                                                                                                                                                                                           

Plano de aula ;           Acolhida oração do pai nosso      disciplina; Ensino religioso.        Conteúdo leitura da bíblia  e filmes sobre a criação do homem  casal Adão e Eva.                Desenvolvimento;diálogo sobre a valorização da família  e filme contando a historia  de Adão e Eva.                                                                                                                                                                                                                         

Objetivo; levar o aluno a compreender sobre a criação das famílias  e a importância  do seu pai  no lar. .                              

UNIDADE I ATIVIDADE I

O Educador em Busca de Aperfeiçoamento e Ensino

                                                      

EU, simone maciel, como professora venho sempre me aperfeiçoando em busca das tecnologias, de leituras, pesquisas e outras, às vezes encontro barreiras difícil, mas tenho que seguir em frente em busca do melhor para a minha vida pessoal e profissional,o professor deve se preocupar em busca de novos métodos de ensino com qualidade e garantia no que é ensinado. O ensino de qualidade faz o aluno se despertar em vários aspectos comuns. Todo mediador sabe da importância e da necessidade do respeito à dignidade da pessoa humana como condição para a prática docente. Trata-se de um respeito mútuo entre alunos, professores, outros agentes da educação e toda a comunidade. As novas tecnologias trouxeram grandes impactos sobre a educação desenvolvendo nos dias atuais criando novas formas de aprendizagem, disseminação do conhecimento e especialmente novas relações entre professor e aluno. Essas evoluções tem grande significado em nossa vida e trabalhando, pois favorece grandes conhecimentos e por outro lado exige que nos atualizamos a cada dia a essa transformação. Como orientadores devemos desenvolver a prática de leituras com nossos alunos que é de grande importância que as motivações dos alunos garantam a aprendizagem essenciais para a formação de cidadãos autônomos críticos e participativos, capaz de atuar com competência, dignidade na sociedade em que vive. Um conhecimento fundamental para a leitura da pluralidade cultural são as muitas linguagens que se apresentam como fator de identidade de grupos e indivíduos. Conhecer e respeitar diferentes linguagens são decisivos para que o trabalho com este tema possa desenvolver atitudes de diálogo e respeito para com culturas distintas daquela que o aluno conhece, do grupo do qual participa.

Navegação Hirtexto atividade 2.1

Navegação Hirtexto atividade 2.1

Trabalhei em grupo com minha filha Marcia é óbvio que ela está mais atualizada na internet, ela não têm dificuldades para entrar e sair dos saits eu sempre me perdo sem saber por node entrei, á Marcia mostrava-me rapido por onde tinha entrado e o que tinha visto,  eu demorava demais sempre ficando perdida ao navegar.Mas vale apena agente se esforçar para ter mais rendimento e conhecimento, porque com esses aluno da era digital  todos educadores devem sempre está se ampliando para saber dominar as maquinas que estão em desposição de nossos trablhos.

atividade 2.1;2.2a e 2.2b

Atividade 2.1

            Ao ler vários texto pude observar ainda mais as diferenças,  e também aprender a lidar com ela. As vezes só teos olhos para nos mesmo, nunca perdemos tempo em ler  jornais, saber noticias de outros lugares, sabemos que a realidade é diferente de lugar para lugar. Algumas vezes, não paramos para observar certos fatos.

         É bom que cada um de nós fizece uma viagem pela internet para saber a forma que o mundo está pedindo socorro. História de guerra, inudação, desabamento, criminalidade, fome, estrupo e sem contar que todos nós temos direitos iguais.

        Hoje estamos em um mundo “burocático”, mas não mandamos em nós que mundo é este você pode mi dizer? Quém manda em nós é o meio. As vezes somos infieis, intrigantes, até mesmo um ser sem amor espritual devido o nosso dia-a-dia   temos que correr para segurar vaga de empregos e até mesmo mentir para ter uma vida melhor,

     Nós professores estamos lidando com uma crientela que já vem de berços pertubados isso significa que não damos mais conta de crontrola-los mas precisamos de metodológia para fazer este contorno de vida de muitos de nossos alunos, temos que mostrar na internet varios acontecimentos para que eles vejam e saiba valorizar o poco de recurso que  temos na escola  para oferece-los